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          教育部:2月至今共收到483條舉報信息 主要反映5方面問題

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            5月19日上午,教育部召開新聞發佈會,介紹全國義務教育均衡發展督導評估的有關情況。國務院教育督導委員會辦公室主任、教育部教育督導局田祖蔭局長介紹,我們落實部黨組要求,主要做瞭四件事:

            一是持續開展線上督導。通過網絡監測、電話問詢等方式,對各地教育行政部門和部屬高校主要領導堅守一線、靠前指揮、疫情防控、後勤保障等方面的情況進行督導檢查。

            二是發揮國傢督學的作用。密切聯系青海、貴州、西藏、陜西等全國首批開學的省區,第一時間部署當地的國傢督學和國傢特約教育督導員,對各地開學情況進行跟蹤瞭解,密切關註所在地各級各類學校的開學動態,及時發現和指出相關問題,並督促整改。

            三是開展暗訪。我們派出瞭20多名同志組成的暗訪小組,在北京高三、初三開學的時候,組織進行瞭暗訪調查,查瞭70多所學校,在第一時間將發現的問題反饋給北京市教委。

            四是開通瞭線上舉報平臺,自2月18日起利用中國教育督導微信公眾號開通網上舉報,設立舉報電子郵箱,廣泛接受涉及教育系統的實名舉報信息。

            截至目前,中國教育督導共收到來自30個省(區、市)教師、學生及其傢長的實名舉報信息483條,共反映5個方面的問題:

            一是學校復課復學管理存在的漏洞224條,占46.4%。

            二是在線教育強制打卡、網上學習負擔過重的102條,占比21.1%。

            三是校園疫情防控措施和物資供應不到位的71條,占14.7%。

            四是提出完善疫情防控有關意見建議的48條,占9.9%。

            五是校外培訓機構違規辦學的38條,占比7.9%。

            對以上舉報信息我們均及時核查處理,並將有關情況反饋給舉報者,定期向部內有關司局通報情況,進一步完善有關政策措施,有效保證瞭教育系統疫情防控工作的順利進行。